ما را بیشتر بشناسید
درباره ما
پیام مدیر
به لیسه عالی فردوسی خوش آمدید! مکتب ما با تعهد به برتری علمی، رشد فردی و محیط آموزشی حمایتی، تلاش میکند تا با همکاری معلمان دلسوز و شاگردان پرشور، خلاقیت، تفکر انتقادی و مهارتهای رهبری را تقویت کند.
بیایید با هم آیندهای درخشان از موفقیت و نوآوری رقم بزنیم.
لیسـه عالــی فردوسـی
- مکتب زندگی
در لیسه عالی فردوسی، ما بر برتری علمی و آمادگی برای آینده تمرکز داریم و اطمینان حاصل میکنیم که شاگردان برای تحصیلات عالی و فرصتهای بینالمللی به خوبی آماده باشند. با ارائه یک برنامه درسی قوی و روشهای آموزشی هدفمند، مهارتهای لازم را در شاگردان تقویت میکنیم تا در محیطهای علمی رقابتی بدرخشند و با اطمینان به سوی آرزوهایشان گام بردارند.
دیدگاه ما
در لیسه عالی فردوسی، ما معتقدیم که آموزش فقط به کتابهای درسی محدود نیست. با رویکردی جامع، اطمینان حاصل میکنیم که شاگردان نهتنها در تحصیلات موفق شوند، بلکه به افرادی متعادل و توانمند در زندگی نیز تبدیل گردند.
- تعهد به برتری
- حمایت از یادگیری مشارکتی و شاگردمحور
- سلامت و رفاه شاگردان
- برنامههای آموزشی نمونه و تاثیرگذار
ماموریت ما
ما تلاش میکنیم تا یک محیط آموزشی متنوع و فراگیر ایجاد کنیم که شاگردان را برای چالشهای جهانی آماده سازد. مأموریت ما این است که:
- تعهد به برتری
- پرورش مهارتهای تفکر انتقادی و رهبری
- اولویتبخشی به آسایش شاگردان و رشد همهجانبهی آنان
- ترویج برتری، اخلاقمداری و یادگیری مادامالعمر
هیئت رهبری ما
ما یک برنامهی آموزشی پویا ارائه میکنیم که استانداردهای علمی را با کاربردهای عملی در دنیای واقعی تلفیق میکند.
ولی فرهت
مدیر
رهبری باتجربه، متعهد به برتری علمی و پرورش یک محیط یادگیری فراگیر.
غلام عباس محمدی
Vice Principle
متعهد به موفقیت دانشآموزان، پشتیبانی از معلمان و ایجاد یک فرهنگ آموزشی شکوفا.
نعمت الله مقدم
هماهنگکننده آموزشی
با اشتیاق به توسعه برنامه درسی و روشهای نوین آموزشی.
Dedicated to empowering Afghan refugee students through mentorship, curriculum development, and learning pathways that prepare them for international opportunities.
محمد هدایت
هماهنگکننده امور دانشآموزی
متمرکز بر مشارکت دانشآموزان، برنامههای رهبری و توسعه فعالیتهای فوقبرنامه.
پروژههای مکتب
هر مسیری که برای آینده خود انتخاب کنید، ما برنامهای مناسب برای رسیدن به آن داریم.
